Peuters Archieven - Kans Kwadraat

E-learning Interactievaardigheden in de kinderopvang (0-4 jaar)

In het kort Weet jij hoe belangrijk jouw omgang met de kinderen is voor hun ontwikkeling? De interactievaardigheden zijn de 6 belangrijkste vaardigheden die jij inzet in de omgang met de kinderen op jouw groep. Met kennis over de interactievaardigheden kan je de kinderen beter ondersteunen en stimuleren. Dat heeft een positieve invloed op de ontwikkeling […]

E-learning Interactievaardigheden in de kinderopvang (0-4 jaar) Meer lezen »

E-learning VE in de kinderopvang

Werken met peuters in de voorschoolse educatie (VE). In deze e-learning leer je de basis van het werken in de VE. Je ontdekt meer over peuters: wie zijn ze eigenlijk? Welke ontwikkeling maken ze door? En hoe leren ze het beste? Je leert vervolgens hoe je jouw aanbod hierop aansluit met activiteiten, spel(materiaal) en de inrichting van de ruimte. Daar profiteren alle peuters van!

E-learning VE in de kinderopvang Meer lezen »

VE Borging – Interactief voorlezen

VE-borgingsbijeenkomst Interactief voorlezen Interactief voorlezen is een krachtig middel voor de taalontwikkeling van peuters. De deelnemers leren wat interactief voorlezen inhoudt en waarom het van toegevoegde waarde is voor het stimuleren van de ontwikkeling. Ze ontdekken hoe ze peuters actief kunnen betrekken bij een verhaal door middel van vragen en discussies. Dit draagt bij aan

VE Borging – Interactief voorlezen Meer lezen »

VE Borging – Tijd voor spel

VE-borgingsbijeenkomst Tijd voor spel Spelen is de motor van de ontwikkeling van kinderen; het helpt hen onder andere om de wereld te ontdekken, sociale vaardigheden te ontwikkelen en problemen op te lossen. Tijdens de bijeenkomst leren de deelnemers op een activerende wijze waarom spel zo belangrijk is en hoe zij dit kunnen ondersteunen. Ze oefenen

VE Borging – Tijd voor spel Meer lezen »

VE Borging – Spelen met open einde materiaal

VE-borgingsbijeenkomst Spelen met open einde materiaal Open einde materiaal biedt peuters de kans zelf te bepalen hoe ze met het materiaal omgaan. Dit biedt hen de mogelijkheid om hun creativiteit en probleemoplossend vermogen te ontwikkelen. Deelnemers leren wat open einde materiaal is en waarom dit zo waardevol is voor de ontwikkeling van kinderen. Ze krijgen

VE Borging – Spelen met open einde materiaal Meer lezen »

Gordontraining – Effectief communiceren in de kinderopvang

Tijdens de Gordontraining leer je hoe je je communicatievaardigheden kunt inzetten in al je contacten met kinderen, niet alleen op het werk, maar ook op de sportvereniging of in je eigen gezin. Kortom: je leert omgaan met alledaagse situaties. Deze vaardigheden kan je ook inzetten voor het contact met volwassenen. De kern van de Gordonmethode is het ontwikkelen van een goede relatie. De communicatievaardigheden van de methode dienen daarbij als hulpmiddel.

Gordontraining – Effectief communiceren in de kinderopvang Meer lezen »

Training Waardevolle overdracht

In het kort Van informeren naar écht contact Een goede overdracht gaat verder dan alleen informatie delen. Het draait om echt contact tussen ouder, kind en opvang. Soms is er weinig tijd, zijn onderwerpen gevoelig of lijkt je boodschap niet goed over te komen. Hoe zorg je er dan toch voor dat ouders zich welkom

Training Waardevolle overdracht Meer lezen »

Training In gesprek met ouders

In het kort Sterke communicatie en samenwerking met ouders Wil je de samenwerking met ouders verbeteren, effectiever communiceren en een sterke vertrouwensband opbouwen? Een open en positieve relatie met ouders begint met vertrouwen in elkaar. Toch kunnen gesprekken met ouders uitdagend zijn, bijvoorbeeld bij gevoelige onderwerpen of weerstand. In deze training leer je op een

Training In gesprek met ouders Meer lezen »

VVE-training Startblokken

Startblokken is het spel georiënteerd totaalprogramma voor kinderen van 0 tot 8 jaar. Het leert pedagogisch medewerkers een werkwijze aan om betekenisvolle spelactiviteiten te ontwerpen afgestemd op de interesse, enthousiasme en actieve betrokkenheid van kinderen. Dit zijn ook de voorwaarden voor een continue ontwikkeling van jonge kinderen. Spelontwikkeling is het uitgangspunt en er wordt gewerkt met de 3B’s: betekenisvolle activiteiten, een bemiddelende rol van de volwassenen en brede ontwikkeling. De pm’er leert aan te sluiten bij wat ze de kinderen ziet doen en hoort zeggen. Aan de hand van deze observaties ontwerpt en bereidt zij activiteiten voor, die ze vervolgens uitvoert op de groep.

VVE-training Startblokken Meer lezen »

VVE-training Uk en Puk

Voor jonge kinderen staat spelen gelijk aan leren. Tijdens spel leer je enorm veel! Daarom staat spelen centraal in het VVE programma Uk & Puk. De activiteiten stimuleren de sociaal-emotionele vaardigheden, de motorische en zintuiglijke vaardigheden en de spraak- en taalvaardigheid van kinderen. Daarbij staat de pop Puk centraal.

Een belangrijk onderdeel van de training is het opbrengstgericht werken aan de hand van Data, Duiden, Doelen, Doen. Deze stappen helpen je om een programma aan te bieden die aansluit op de ontwikkelingsbehoeften van de verschillende kinderen in jouw groep. Dit zorgt ervoor dat jouw aanbod niet alleen maar leuk is, maar ook een waardevolle aanvulling is op de ontwikkeling van het jonge kind.

VVE-training Uk en Puk Meer lezen »