Wat is kinderparticipatie precies en waarom is het zo belangrijk? Hoe vul je jouw rol als pedagogisch professional in?
Betrek kinderen bij beslissingen
Door kinderen te betrekken bij besluitvorming in de BSO, leren ze verantwoordelijkheid nemen en samenwerken. Kinderparticipatie geeft kinderen een stem, waardoor ze zich gehoord en gewaardeerd voelen. Ze ervaren dat hun stem invloed heeft op hun omgeving. Het versterkt hun zelfvertrouwen, het gevoel van eigenaarschap. Kinderparticipatie is dus essentieel voor het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen.
Onderwerpen van deze training zijn:
Heb je vragen over de inhoud of ben je benieuwd naar de mogelijkheden voor een training op locatie? Maartje helpt je graag verder.
Tijdens deze bijeenkomst ontdek je wat kinderparticipatie inhoudt. Waarom is het belangrijk? Hoe pas je het toe bij jouw BSO-groep? Hoe speel je in op de interesses en leefwereld van de kinderen? Je leert over de verschillende participatieniveaus en hoe je kinderen op verschillende leeftijden kunt betrekken bij besluitvorming. Door actief te oefenen met werkvormen en activiteiten, krijg je praktische tools om kinderparticipatie direct te integreren in jouw BSO.
Resultaat
De pedagogisch professional:
Voor wie
Pedagogisch professionals die werken in de BSO.
Betekenisvolle BSO
Betekenisvolle BSO is een volledige training, bestaande uit 9 bijeenkomsten van 3 uur. De training zit zo in elkaar dat jouw organisatie zelf met bijeenkomsten kan samenstellen voor jouw team.De bijeenkomsten zijn ook los te volgen. In overleg kunnen de bijeenkomsten worden aangepast aan de leervragen van de organisatie.
We adviseren alle bijeenkomsten te volgen omdat ze goed op elkaar aansluiten en samen een volledig beeld geven van de BSO-praktijk. Daarnaast raden we zeker aan om de bijeenkomsten op volgorde te volgen en niet op één dag te combineren. Dit gaat ten koste van de inhoud én van het didactische principe dat gespreid leren betere resultaten biedt.
Lees ook
Artikel Meer grip op jouw BSO-groep
Artikel Versterk jouw interactievaardigheden
Artikel Interactievaardigheden bij BSO-professionals